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Goleman: “Los que mejor desempeño tienen en las empresas, son los que tienen habilidades en inteligencia emocional”.

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A través de su libro y bestseller “Inteligencia emocional”, Daniel Goleman se convirtió en el máximo exponente del término que hoy en día es fundamental para la realización personal y que es, con más frecuencia, señalado como predictor del éxito personal. En las páginas del bestseller hallamos amplias investigaciones que detallan la existencia no sólo de un cerebro que razona e interpreta la realidad , sino de otro que percibe emociones y se deja llevar por la fuerza e intensidad de éstas. Precisamente, el conocimiento , el entrenamiento y la regulación de aquellas emociones que nos complican, indicadas por Goleman como inquietantes, pueden facilitar y propiciar experiencias satisfactorias en el ambiente laboral. Partiendo de que, las emociones son necesarias para que podamos guiar nuestras acciones hacia determinados fines, también es indispensable redirigir y canalizar aquellas emociones como la cólera, la tristeza, el miedo y otras emociones inquietantes, ya que p

Cuatro cosas que nos enseña “La la land, ciudad de estrellas”

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"Mia y Sebastian: amor, amistad, perseverancia, vitalidad, generosidad, resiliencia". Película musical, de corte romántico y dramático , estrenada en el 2016, no sólo nos hace soñar , también nos emociona , nos conmueve y lo más importante, nos entrega varias lecciones positivas para nuestra vida a través de la historia tejida entre sus personajes Mia y Sebastian . 1. En primer lugar, la perseverancia y la vitalidad sobre los sueños o metas. Ambos personajes, a pesar de los obstáculos, nunca dejaron de mantener la llama encendida de sus sueños y muchas veces, como cualquier persona, sentían cansancio y desánimo, pero no desistían, así hallaran un rumbo diferente antes de concretar finalmente sus sueños. 2. En segundo lugar, la demostración de la amistad y el amor sin apegos dañinos. Una relación saludable se basa en el respeto hacia la individualidad de cada uno dentro de la pareja. Mia y Sebastian eran profundamente amigos y estaban enamorados, respetaron los su

¿Cómo fortalecer las organizaciones civiles?

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Con el desarrollo de los foro-talleres impulsados por la Alianza Peruana de Organizaciones Culturales (APOC) y sus aliados a nivel nacional , se hizo posible que las organizaciones civiles de la provincia de Huaura se informaran sobre los procedimientos para mejorar la formulación de políticas culturales a nivel municipal y regional , además de reforzar el trabajo en equipo hacia objetivos comunes. Precisamente, a través de la ejecución de los foro-talleres se logra fortalecer las capacidades procedimentales de los integrantes de las organizaciones que juegan un rol trascendental en la sociedad porque pueden proponer acciones para el diseño, implementación y evaluación de las políticas culturales actuales. Específicamente, el foro-taller “Políticas culturales de abajo hacia arriba” , es parte del proyecto de la APOC en colaboración con la UNESCO y se desarrolló en Huacho , bajo la dirección de la gestora cultural Wendy Castro , enfocando con criterio y análisis los tema

Capacitarse: la oportunidad para aprender a ser eficientes.

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Las capacitaciones se convierten en la oportunidad propicia para mejorar las habilidades de las personas, según los trabajos que realicen. Por eso, las organizaciones civiles de la provincia de Huaura: Acción Juvenil Región Lima, Red Interquorum y Directorio de Gobernabilidad han diseñado un conjunto de capacitaciones en que sus participantes, en mayoría jóvenes, pueden aprender, de una manera práctica y reflexiva, los temas relativos a política juvenil, emprendimiento, ciudadanía y gobernabilidad, contando con las ponencias de buenos profesionales como César Cárdenas , de la Red IQ y Manuel Yalán , del programa de líderes políticos de la Escuela de Gobernabilidad del Jurado Nacional de Elecciones. A través de las capacitaciones se logra proporcionar conocimientos y experiencias que los asistentes asimilan e incorporan para utilizarlos en su entorno y elevar su capacidad de desempeño . Bajo esta idea, los jóvenes que optan por ser actores del trabajo colaborativo en las orga